Juara OSN Kab.Luwu 2012

24 Siswa Juara OSN

BELOPA -- Pada bulan April lalu, sebanyak 300 siswa mengikuti lomba Olimpiade Sains Nasional (OSN) tingkat kabupaten Luwu. Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga (Dikpora) Kabupaten Luwu pekan ini telah menetapkan siswa yang lolos dan meraih rangking tertinggi dalam lomba OSN ini. Kepala Bidang Pendidikan Menengah dan Kejuruan (Dikmenjur) Kabupaten Luwu, Drs Muhammad Yusuf MPd, kepada harian ini Jumat 4 Mei kemarin mengatakan, Dinas Dikpora Luwu awal April lalu menggelar OSN tingkat kabupaten Luwu yang diikuti oleh siswa-siswi SMA sekabupaten Luwu. "Tanggal 3-4 April lalu kita sudah melaksanakan OSN tingkat kabupaten Luwu yang dilaksanakan di SMA Negeri 1 Bua. Alhamdulillah sudah ada hasilnya," ungkap Yusuf. Yusuf mengatakan, Dikpora Luwu telah menetapkan sebanyak 24 siswa-siswi dari berbagai utusan SMA di kabupaten Luwu yang berhasil menjadi kontestan terbaik yang meraih poin maksimal di masing-masing mata pelajaran yang dilombakan. "Ada 24 siswa yang berhasil kita jaring dalam lomba OSN yang memperlombakan kemampuan akademik pada 8 mata pelajaran. 24 siswa ini berasal dari berbagai sekolah tingkat SLTA yang ada di kabupaten Luwu," tutur Yusuf, seraya mengatakan siswa yang berhasil lolos di OSN Kabupaten Luwu ini berhak mewakili kabupaten Luwu pada OSN tingkat provinsi Sulawesi Selatan yang akan dilaksanakan pada tanggal 5 Juni mendatang di Makassar. 24 siswa tersebut yaitu, untuk mata pelajaran biologi juara I, Abdil Qayyum Muharram disusul

OSN Matematika 2007

Jika X menyatakan bilangan bulat terbesar yang lebih kecil atau sama dengan bilangan
real x,maka [√3-√5]2 =…
    -1
    1
    0
    9
    81
    Bilangan 3 5 + 2 - 3 5 - 2 merupakan bilangan ….
    bulat negatif
    bulat positif
    pecahan
    Irrasional positiF
    Irrasional negative
     Banyaknya soal yang dikerjakan Amin hari ini bertambah cepat 40% dibandingkan
dengan yang dikerjakannya kemarin. Banyaknya soal yang dikerjakan Amin hari ini
paling sedikit ada…

OSN Matematika 2002

1. Untuk suatu bilangan n yang dinyatakan dalam basis sepuluh, f(n) dide_nisikan
sebagai jumlah dari semua bilangan yang diperoleh melalui mencoreti digit - digit
yang mungkin dari n. Sebagai contoh untuk n = 1234, f(n) = 1234 + 123 + 124 +
134 + 234 + 12 + 13 + 14 + 23 + 24 + 34 + 1 + 2 + 3 + 4 = 1979. Sebab jika kita
mencoret 0 digit kita memperoleh 1234, jika kita mencoret 1 digit kita memperoleh
123,124,134,234, jika kita mencoret 2 digit kita memperoleh 12, 13, 14, 23, 24, 34,
jika kita mencoret 3 digit kita memperoleh 1, 2, 3, 4 dan jika kita mencoret 4 digit
kita memperoleh 0 yang tidak mempengaruhi jumlah f(n). Jika n adalah bilangan
yang terdiri dari 2011 digit, buktikan bahwa f(n) �� n habis dibagi 9.

OSN Matematika 2012

1.    Setiap muka sebuah kubus diberi bilangan seperti pada gambar. Kemudian setiap titik sudut dibei bilangan yang merupakan hasil penjumlahan bilangan pada muka-muka yang berdekatan dengannya. Nilai bilanga tertinggi pada titik sudut adalah ... .

2.    Jika a + b = 1, b + c = 2, dan c + a = 3, maka a + b + c = … .

3.    Pada suatu jam digital yang angka-angkanya tertera mulai dari 00.00 sampai 23:59, dimungkinan terjadi penampakan bilangan Palindrome (bilangan yang dibaca dari depan dan dari belakang  sama nilainya, misal 12:21 dan 23:32). Dalam satu hari satu malam, banyaknya bilangan Palindrome tersebut menampakkan diri adalah ... .

4.    Untuk bilangan bulat a da b, <a, b> artinya bilangan tak negative yang merupakan sisa a x b dibagi oleh 5. ilangan yang ditunjukkan oleh < - 3, 4> adalah ... .

OSN Fisika 2006

01.    Seorang berjalan menuruni sebuah tangga eskalator yang sedang bergerak turun memerlukan waktu 1 menit. Jika kecepatan berjalannya diduakalikan maka memerlukan waktu 40 detik. Berapa waktu yang diperlukan jika orang tersebut relax (diam) ?

02.    Sebuah bandul sederhana panjang tali l berotasi  pada bidang horizontal (ayunan konis). Jika periode rotasinya T, tentukan besar sudut  (nyatakan dalam l,  T dan g).

03.    Tentukan percepatan masing-masing benda yang ditunjukkan pada gambar Jika nilai  Abaikan gesekan.

OSN Fisika 2007

1. Sebuah batu beratnya w dilemparkan vertikal ke atas diudara dari lantai dengan kecepatan awal v0 . Jika ada gaya konstan f  akibat gesekan/hambatan udara selama melayang dan asumsikan percepatan gravitasi bumi g konstan, maka tentukan :

    a). tinggi maksimum yang dicapai (nyatakan dalam : v0, g, f  dan w )
    b). laju batu saat menyentuh lantai kembali (nyatakan dalam : v0, f dan w)

2. Sebuah kereta dengan massa M dapat bergerak bebas tanpa gesekan di atas sebuah lintasan lurus. Mula-mula ada N orang masing-masing dengan massa m berdiri diam di atas kereta yang juga berada pada keadaan diam. Tinjau 2 kasus.
a.    Semua orang di atas kereta berlari bersama ke salah satu ujung kereta dengan laju relatif terhadap kereta vr dan kemudian melompat turun bersama-sama. Berapakah kecepatan kereta setelah orang-orang ini melompat turun?

OSN Fisika 2008

1.    Sebuah elevator naik ke atas dengan percepatan ae. Saat ketinggian elevator terhadap tanah adalah h dan kecepatannya adalah ve (anggap t = 0), sebuah bola dilempar vertikal ke atas dengan laju vbe relatif terhadap elevator. Percepatan gravitasi adalah g.
a)    Hitung waktu yang diperlukan bola (t1) untuk mencapai ketinggian maksimum relatif terhadap bumi! (1 poin)
b)    Hitung ketinggian maksimum bola relatif terhadap tanah! (2 poin)
c)    Hitung percepatan bola relatif terhadap kerangka elevator! (1 poin)
d)    Hitung waktu yang diperlukan bola (t2) untuk mencapai ketinggian maksimum relatif terhadap elevator!(2 poin)
e)    Hitung ketinggian maksimum bola relatif terhadap elevator! (1 poin)
f)    Kapan bola kembali menyentuh elevator? (2 poin)

OSN Fisika 2009

1.  (15 poin) Perhatikan sistem di samping. Sebuah massa m diikat dengan dua
tali ke sebuah tongkat vertikal. Panjang tali yang miring adalah l. Tali kedua
dalam keadaan horizontal (mendatar). Sistem diputar dengan suatu kecepatan
sudut ω terhadap sumbu putar/tongkat vertikal sedemikian sehingga kedua
tali mempunyai tegangan yang sama besarnya. Sudut antara kedua tali adalah
θ (ambil sin θ = 0,8).
a) Gambar diagram gaya pada benda m.
b) Berapakah besar tegangan tali? Nyatakan dalam mg.
c) Berapakah kecepatan sudut ω yang memberikan keadaan di atas.

OSN Ekonomi 2005

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberikan tanda silang pada
lembar jawaban!
1. Pengorbanan yang dilakukan karena dipilihnya suatu alternatif kebutuhan tertentu
diantara berbagai alternatif pilihan, dalam teori ekonomi disebut....
a. the cost of doctrin alternative
b. the cost of marketing alternative
c. the cost of production alternative
d. the opportunity cost
e. the cost of choice alternative
2. ”Doing analysis to the consumers who will used the products”. The needed for
producers to overcome the economics problem is....
a. what
b. who
c. where
d. how
e. for whom

OSN Biologi 2006

Download Soal Olimpiade Sains Nasional Biologi di Link Dibawah ini:

OSN Kebumian 2010

Bagi siswa siswi Program Unggulan Kebumian silahkan soal ke 1 ini dipelajari


Pilihan Ganda (80 soal) Waktu: 90 menit

1. Berikut ini, yang termasuk jenis mineral logam adalah

A. Batubara

B. Magnetit

C. Belerang

D. Kalsit

E. Aspal

2. Mineral kuarsa memiliki rumus kimia

A. SiO2

B. CaCO3

C. Al2O3

D. PbS

E. MgCO3

OSN Kimia 2008

Bagian A.  Pilih Jawaban yang paling tepat (60 poin, masing masing 2 poin)

1. Berapa banyak atom nitrogen (Bil. Avogadro, NA= 6,2 x1023) didalam 34,7 g gas N2O (44 g/mol) ?
A.9,5 x 1023             D. 6.5 x 1023
B. 19,5 x 1023             E. Tak dapat ditentukan
C. 9.5 x 10-23

2. Berapa rasio (perbandingan) a/b, dimana  a dan b adalah koeffisien reaksi:
 a H2SO4 + b KOH 
A. 1/2             D. 1/4  
B. 1/1             E.  semua jawaban tidak benar
C. 2/1

OSN Astronomi 2009

LATIHAN SOAL 2009
(Pelatihan OA 2009)


LINGKARILAH JAWABAN YANG TEPAT

1. Matahari menjadi pusat Tata Surya karena
a.    Memancarkan cahaya
b.    Diameternya sangat besar
c.    Temperaturnya tinggi
d.    Massanya besar

2. Matahari di Tata Surya menempati
a.    Titik pusat Lintasan Bumi
b.    Titik pusat lintasan planet-planet
c.    Titik pusat lintasan Bulan
d.    Titik api lintasan planet